中学校～

ペットボトルメダカ ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 環境・気象系 ● お手軽度 ： １週間以上 メダカを密閉状態のペットボトルの中で生育させる 方法 ペットボトルの中に生産者・消費者・分解者をセットして、フタを閉める。メダカが弱る...

割り箸で紙をつくる ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 物理化学系 ● お手軽度 ： １日以内 塩素系漂白剤（洗濯用）を使って、割り箸から紙をつくる 方法 割り箸を鉛筆削りで細かく削り、0.5ｇの削りクズをビーカーに入れ、洗濯用塩素系...

過冷却水（寒剤利用） ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 物理化学系 ● お手軽度 ： １日以内 過冷却水は０℃以下になっても凍らない状態の水。衝撃を与えると一気に凍る。 過冷却水を上手につくる方法を研究、凍るときの様子や温度変化を確...

バナナの鑑賞炭 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： その他 ● お手軽度 ： １日以内 方法 大きな空き缶にバナナを入れ、空き缶の口にはアルミホイルでぴったりフタをする。アルミホイルに５mmほどの穴を開ける。空き缶を火にかけ60～90...

植物名検索調査 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： その他 ● お手軽度 ： １日以内 方法 野外調査の代わりとしてgoogleの検索で植物などを調べる。 どういう植物かということを調べるのではなく、植物名をgoogleで検索し何件ヒ...

貝の解剖 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 生物観察系 ● お手軽度 ： １日以内 冬休み向け 材料の入手 魚屋さんで新鮮なカキやホタテ（貝殻つきで生きているモノ）を買ってくる。あらかじめ注文しておくとよい。 方法 何とか工夫して殻...

ニワトリ頭部の解剖 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 生物観察系 ● お手軽度 ： １日以内 ◆材料の入手 ペット犬用の缶詰として市販されている「鶏頭水煮」を１缶（10匹分くらい入って約150円）買ってくる。 ◆方法 缶詰を温めて脂...

ピーマンは光合成するか ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 生物観察系 ● お手軽度 ： ３日以内 ピーマンの実が光合成しているかを調べる。 必要なもの 二酸化炭素測定用の気体検知器（ガステック）または二酸化炭素測定器、顕微鏡（高倍率...

カブトムシの活動時間 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 生物観察系 ● お手軽度 ： ３日以内 大きなカブトムシと小さなカブトムシでは活動時間が異なるかを調べる。 野生のカブトムシがいる地域で観察 方法 いつもカブトムシがやってくる...

スキャナーでつくる葉の標本 ● 学　年 ： 中学～ ● 題材分類 ： 生物採集系 ● お手軽度 ： ３日以内 必要なもの パソコン、スキャナー 方法 公園などで樹木の葉を１枚ずつ採集してくる スキャナーで葉を画像ファイルにする。 木に名札が...